員工生活
崗位安全的理解
發(fā)布時(shí)間:2023-07-12     作者:何偉剛     文章來源:華州分公司     瀏覽量:1378   分享到:

安全是什么?字典上講的是,指人沒有危險(xiǎn)的狀態(tài),通過和諧相處、互相不傷害、不存在危險(xiǎn)的隱患等方式實(shí)現(xiàn),亦是在生產(chǎn)過程中將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類不感覺難受的水平以下的狀態(tài)等。

而我對安全通俗或是狹隘的理解為現(xiàn)階段上下班和生活中保持一個(gè)健康的狀態(tài),上班八小時(shí)、下班若干時(shí)間段里保持自身健康的精神狀態(tài)等。

近期,全國范圍時(shí)有事故發(fā)生,尤其印象深刻的是“受限空間事故”,每一起都伴隨著傷亡,每一起也都牽動(dòng)著萬千國人的心。每次聽到這類事故發(fā)生,內(nèi)心深處無不感嘆,也無不思考,安全到底是什么?結(jié)合我所從事的化工崗位而言,安全就是學(xué)習(xí)安全知識(shí)、執(zhí)行安全規(guī)章制度、掌握安全操作技能、正確使用安全防護(hù)設(shè)施和用品。

安全就是,班前講安全。自去年六月以來,車間每次班前會(huì),也就是交接班,除交接工作任務(wù)外,一定講的就是安全。講什么?一是工作任務(wù)中存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患,有固定風(fēng)險(xiǎn)、隱患風(fēng)險(xiǎn)和一定的不可控風(fēng)險(xiǎn);二是交班班組中存在的不可處置風(fēng)險(xiǎn)或是難以處置的隱患和安全防護(hù)措施等;三是事故案例分享,接班者分享學(xué)習(xí)與車間相關(guān)隱患的事故案例,并以此為戒,查找自身不足,緊盯事故風(fēng)險(xiǎn)、嚴(yán)防事故發(fā)生!車間創(chuàng)新的將接班的班前任務(wù)分為:情節(jié)文明檢查、跑冒滴漏檢查、工藝異常檢查,并進(jìn)行逐步匯報(bào)。這使得接班后任務(wù)減輕,問題早發(fā)現(xiàn),督促每班對存在問題得到有效解決等。

安全就是,班中落實(shí)安全。積極開展隱患排查,落實(shí)安全責(zé)任制等。嚴(yán)格遵守崗位巡回檢查制度,盡職盡責(zé),仔細(xì)認(rèn)真對待每一次巡檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,將事故隱患等風(fēng)險(xiǎn)控制在萌芽階段。車間負(fù)責(zé)公用工程物料供應(yīng)以外,還負(fù)責(zé)公司生活污水、903和銀粉廢水等的處理,所以也對公司環(huán)保負(fù)一定責(zé)任,自污水處理站運(yùn)行以來,未發(fā)生一起環(huán)保事故,設(shè)備正常安全運(yùn)行,離不開崗位人員的精心操作。

安全就是,班后總結(jié)安全??偨Y(jié)班中存在問題,查找到的隱患總結(jié)及改進(jìn)措施等。自去年六月工作改進(jìn)后,每班下班后都要對班中事件進(jìn)行匯總,對班中存在的問題和隱患進(jìn)行分析,并對解決措施提出意見等。總之,下班不等于下崗,離崗不等同于離責(zé),總結(jié)問題、解決問題,確保問題沒有防范、沒有措施堅(jiān)決不隔夜。

其實(shí),安全也不盡然就只是做什么,歸根結(jié)底想要安全,最主要的是思想意識(shí)的確立和主導(dǎo),尤其是化工行業(yè)。在入職時(shí)我們首先進(jìn)行的就是“三級安全教育”培訓(xùn)和考核,主要針對的就是安全的思想教育。逐級講解,逐級深入,讓每個(gè)人從入廠就將安全的概念深入內(nèi)心。

我理解的安全就是“安全重如山,盡職保平安”。為了安全生產(chǎn),為了家庭幸福,堅(jiān)決落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施,盡己之能,為安全撐起和諧發(fā)展的一片天而努力。