2017年3月，華為總裁任正非邀請《大秦帝國》作者著名陜西作家孫皓暉教授做客華為“百花講壇”為華為高管講座，引起了一時轟動?！洞笄氐蹏肥且徊棵枋鲋袊鴼v史上戰(zhàn)國時期秦國君臣的奮斗史詩，總共分為六部包括《黑色裂變》、《國命縱橫》、《金戈鐵馬》、《陽謀春秋》、《鐵血文明》和《帝國烽煙》，每一部都代表著秦國不同的發(fā)展階段，展現(xiàn)了秦國從弱到強再到最終一統(tǒng)中國波瀾壯闊的歷史畫卷?！洞笄氐蹏纷髡邔O皓暉先生是一位對大秦帝國有著極高崇拜的作家他始終認(rèn)為秦帝國是中國文明的正源，筆者深受孫皓暉先生此專著的影響，帶著一份超越喜愛的崇敬之情進(jìn)行研讀從中總結(jié)些許管理之道，以期為組織領(lǐng)導(dǎo)者提供借鑒和啟示，促進(jìn)組織發(fā)展建設(shè)。

回顧《大秦帝國》，秦國君臣從實施變法強國；再到連橫擴交伺機東進(jìn)；再到實施遠(yuǎn)交近攻戰(zhàn)略削弱六國，長平大戰(zhàn)打垮唯一勁敵威脅趙國；最后到實施滅國戰(zhàn)略滅掉六國一統(tǒng)中國。這段偉大的奮斗史戰(zhàn)國七雄中只有秦國做到了統(tǒng)一天下，其中許多管理之道是值得深思的，筆者從戰(zhàn)略管理和人力資源管理角度作以淺析：

從戰(zhàn)略管理視角觀察：

一是秦國制定團隊愿景，將理想信念深刻融入到秦人血脈骨髓里。

在大秦帝國奮斗歷程中，秦國君臣乃至普通老百姓始終相信舜帝對秦國的預(yù)言：“秦國會大出于天下”。秦國自商鞅變法強大起來，在變法后期，秦孝公與商鞅探討秦國的抱負(fù)即如何一統(tǒng)天下，自此統(tǒng)一中國就成為了后繼而來的每一位秦國君臣的宏偉目標(biāo)。從秦孝公、秦惠文王、秦武王、秦昭襄王、秦孝文王、秦莊襄王和秦始皇七代君臣，竟無一人是昏君，這七代君王都在領(lǐng)導(dǎo)秦國臣民為秦國不斷強大奮斗著，這不僅在戰(zhàn)國時代甚至在整個中國歷史上都是極為罕見的，這體現(xiàn)了團隊愿景，它是組織的靈魂和根本精神動力。

二是因時而動，因勢而動，秦國制定合乎時宜的戰(zhàn)略，并保持強有力的戰(zhàn)略執(zhí)行力。

秦孝公嬴渠梁為擺脫窮困之境，果斷任用商鞅采取變法強國戰(zhàn)略，成為戰(zhàn)國之中改革最為全面深徹的國家，用了二十年使秦國強大起來，成為各國忌憚的“虎狼之國”；六國忌憚秦國強大，秦惠文王嬴駟為了打破六國長期敵視秦國、合縱攻秦的危險局勢，果斷任用張儀為相，采取連橫戰(zhàn)略打破六國合縱，使六國各懷鬼胎無法團結(jié)，伺機東出；秦昭襄王嬴稷為開疆拓土果斷任用范雎為相、白起為帥，采用遠(yuǎn)交近攻的戰(zhàn)略，當(dāng)時的趙國已經(jīng)是經(jīng)過趙武靈王“胡服騎射”改革的國家，是戰(zhàn)國之中唯一強大到可以與秦國匹敵、一爭高下的國家，昭襄王嬴稷審時度勢果斷舉全國兵力在上黨集結(jié)與趙國在長平進(jìn)行決戰(zhàn)最終大勝趙軍，坑殺40萬趙軍，趙國舉國男子皆戰(zhàn)死長平，令天下膽寒，自此秦國消除了唯一的勁敵威脅，六國再無能力與秦國為敵；長平大戰(zhàn)后，戰(zhàn)國已經(jīng)“累”了，包括秦國在內(nèi)的所有七大戰(zhàn)國都打累了，此時秦孝文王和莊襄王為了快速恢復(fù)國力，大膽任用計然學(xué)家（今稱經(jīng)濟學(xué)家）恢復(fù)經(jīng)濟，秦莊襄王嬴異人任用商人呂不韋為相，使得秦國快速恢復(fù)國力；接著秦王嬴政順勢而為,采取滅國戰(zhàn)略，最終統(tǒng)一中國。秦國從變法強大到崛起再到一統(tǒng)中國，無不是領(lǐng)導(dǎo)者因時而動、因勢而動地積極制定合乎時宜的戰(zhàn)略并保持強有力的戰(zhàn)略執(zhí)行力才達(dá)到最終實現(xiàn)團隊的愿景。

從人力資源管理視角觀察：

一是打破地域束縛，真誠求才，任人唯賢。

秦國自秦穆公時代任用百里奚成就霸業(yè)以來從此走向衰弱，到了秦獻(xiàn)公內(nèi)憂外患嚴(yán)重直逼亡國邊緣，秦孝公繼位后，便矢志強國，頒布求賢令：真誠數(shù)落歷代先祖過錯，求賢不唯秦人，能使秦國強大的愿與之共享秦國，在戰(zhàn)國時期是極為罕見的，由此為秦國引來了不少人才其中就包括魏國的衛(wèi)鞅，進(jìn)行變法，最終實現(xiàn)強國偉業(yè)；后來的秦相張儀、范雎和呂不韋沒有一位是秦國人，均為秦國的強大做出了貢獻(xiàn)。這對領(lǐng)導(dǎo)者的啟示便是要勇于打破地域束縛，真誠求賢，任人唯賢。

二是秦國尊重人才，疑人不用用人不疑，大膽啟用新人。

商鞅是法家名臣，可秦國收復(fù)河西之戰(zhàn)急需軍事人才，可秦孝公只認(rèn)為商鞅可以治國但從未領(lǐng)兵打仗過，豈不知商鞅先修的是兵家之學(xué)其后才修法家之學(xué)，后商鞅自薦，秦孝公當(dāng)機立斷任用商鞅為帥征戰(zhàn)河西，最終收復(fù)河西，一雪國恥；張儀是戰(zhàn)國時期著名隱士鬼谷子的徒弟，修縱橫學(xué)，初到秦國不受秦國臣子尊重，秦惠文王力排眾議大膽啟用張儀，最終破了六國合縱，使秦國轉(zhuǎn)危為安繼續(xù)執(zhí)行東出戰(zhàn)略。這些都證明管理者在面臨危難局勢時就該當(dāng)機立斷，大膽啟用新人，疑人不用，用人不疑。

因此制定使命愿景、正確合乎時宜的戰(zhàn)略和科學(xué)有效的人力管理對一個國家乃至企業(yè)甚至一個組織而言都是極端重要的。使命愿景決定組織能走多遠(yuǎn)做多大，它是綱領(lǐng)、是宗旨，將其比作紐帶則戰(zhàn)略是紐帶中的一個個繩結(jié)，是紐帶綿長不息的關(guān)鍵節(jié)點，是企業(yè)成長經(jīng)歷的核心路程，而人才人力是紐帶順暢的關(guān)鍵，因此任何一個組織都應(yīng)重視和把握好它們?nèi)咧g的關(guān)系，努力推動組織不斷向前發(fā)展。